dilluns, 21 de juny del 2021
dilluns, 8 de juny del 2020
CONFINAMENT 8-14 JUNY
BON DIA FAMÍLIES!!!!
COM HA ANAT AQUESTA SETMANA? JA HEU ANAT A LA PLATJA ?
US PROPOSO UN DIVERTIT REPTE QUE VOS FARÀ BUFAR BEN FORT:
- BUFAR PAPERS: ESCAMPAR TROSSETS DE PAPERS DE COLORS I DIFERENTS MATERIALS DAMUNT UNA TAULA O A TERRA. AGAFAM UNA CANYETA I COMENÇAM A BUFAR. LA IDEA ÉS DESCOBRIR EL DIBUIX QUE SE FORMARÀ.
- BUFA BUFA: PINTAM BUFANT !! POSAR PINTURA LÍQUIDA DE DIFERENTS COLORS MESCLADA AMB UN POC D'AIGUA SOBRE UN FOLI I AMB L'AJUDA D'UNA CANYETA ES BUFA.
- BOMBOLLES D'AIGUA: OMPLIR UN TASSÓ D'AIGUA PER LA MEITAT I AFEGIR UN POC DE MISTOL I BUFAM AMB UNA CANYETA.
SEGONA PROPOSTA,
VOS AGRADARIA FER UNA RECEPTA DE GRANISSAT DE LLIMONA ARA QUE FA CALOR I ENS REFRESCARÀ UNA MICA?
INGREDIENTS
4 PERSONES
dilluns, 1 de juny del 2020
CONFINAMENT 1-7 JUNY
HOLA NINS I NINES I FAMÍLIES!!
COMENCEM LA SETMANA AMB MOLTES GANES, IL.LUSIÓ I CREATIVITAT.
ACTIVITAT NÚMERO 1
ELS COLORS DE L'ARC DE SANT MARTÍ
EL PRIMER REPTE ÉS ANAR A CAÇAR ELS COLORS DE L'ARC DE SANT MARTÍ, EN SORTIR A PASSEJAR O DINS LA VOSTRA CASA.
QUANTS DE COLORS TÉ L'ARC DE SANT MARTÍ? HO HEM D'ENDEVINAR, ESCRIURE ELS NOMS DELS COLORS I QUANTS N'HI HA.
COM HO FEIM? AGAFAM UN FOL BLANC FEM UN LLISTAT DELS DIFERENTS COLORS
O VERMELL
O BLAU
...........
QUÈ FAREM?
-COMPARAR TONALITATS DE COLORS
- COMPTAR
- OBSERVAR
SORTIM A PASSEJAR I HEM D'OBSERVAR TOT EL QUE ENS ENVOLTA I COMENÇAM A CERCAR ELS COLORS DE L'ARC DE SANT MARTÍ PEL CARRER, LA PLAÇA, LA PLATJA, LA MUNTANYA, LA CASA...
CADA VEGADA QUE TROBAM UN OBJECTE FEM UNA RETXA O POSAM UN NÚMERO AL COSTAT DEL COLOR CORRESPONENT.
QUAN TORNAM A CASA FEIM EL RECOMPTE DE CADA COLOR I SUMAM PER VEURE QUANTES COSES HEM TROBAT DE CADA COLOR I DE QUIN COLOR N'HEM TROBAT MÉS I MENYS.
ACTIVITAT NÚMERO 2.
PINTAM I JUGAM AMB ESPÈCIES
AQUESTA ACTIVITAT VE CARREGADA D'OLORS I DE COLORS PER EXPERIMENTAR I DESPERTAR LA CREATIVITAT, LA IMAGINACIÓ, ELS SENTITS (OLFACTE, VISTA, TACTE...) DELS NINS I NINES.
UTILITZAREM ESPÈCIES COM A PIGMENTS NATURALS (CÚRCUMA, PEBRE VERMELL, NOU NOSCADA,TÈ...)
MESCLAM LES DIFERENTS ESPÈCIES AMB AIGUA PER CREAR ELS NOSTRES PROPIS COLORS.
NECESSITAM:
- POTS DE VIDRE O TASSONS
- AIGUA
- ESPÈCIES DE DIFERENTS COLORS (podeu emprar les que tingueu a casa)
- PINZELL O ESPONGES
- PAPER O TELA
QUÈ FEIM?
- ENSUMAR LES OLORS, ANOMENAR LES ESPÈCIES, DIR QUIN COLOR TENEN I QUINA TEXTURA...
ARA REPARTIM ELS COLORS, REMENAM I COMENÇAM A PINTAR.
ACTIVITAT NÚMERO 3
EXPERIMENTAM A LA CUINA
AMB AQUESTA ACTIVITAT HEM D'OBSERVAR EL QUE PASSA I QUÈ ENS AJUDA A APRENDRE NOVES COSES I NOUS REPTES I A CONVERTIR-NOS EN CIENTÍFICS.
HO PODEU FER AMB MATERIAL QUE TENIU A CASA.
NECESSITAM:
- LLET DE VACA SENCERA
- UN RECIPIENT
- COLORANT ALIMENTARI DE COLORS
- UN POQUET D' AIGUA
- BASTONETS DE COTÓ
QUÈ FEIM?
- POSAM LA LLET DINS EL RECIPIENT, DESPRÉS HI AFEGIM GOTETES DE COLORANT.
- QUÈ PASSA ?
- A CONTINUACIÓ AGAFAM EL BASTONET DE COTÓ I EL BANYAM AMB SABÓ.
- DESPRÈS AGAFAM EL BASTONET I:
1R EL MULLAM PER LA PART QUE NO TÉ SABÓ I OBSERVAM QUÈ PASSA
2N EL MULLAM AMB LA PART QUE TÉ SABÓ DAMUNT LA LLET, I... QUINA REACCIÓ HI HA?
AL FINAL REMENAM AMB UNA CULLERA TOT EL LÍQUID.
FINALMENT AFEGIM OBJECTES PETITS (una fulla, piloteta...) I OBSERVAM LA FLOTACIÓ DE LES COSES.
ÀNIMS, A VEURE SI VOS SURT!!!
ACTIVITAT NÚMERO 4
CONTE " ELS COLORS DELS PETONS"
ESCOLTAU EL CONTE EN FAMILIA
FEIM UN DIBUIX DEL CONTE, ESCRIVIM EL TÍTOL, EL NOSTRE NOM, QUÈ ENS HA AGRADAT MÉS I DE QUIN COLOR ÉS EL PETÓ.
ESPER QUE TENGUEU UNA BONA SETMANA, QUE APROFITEU EL BON TEMPS PER ANAR A LA PLATJA A JUGAR, A NEDAR, QUE ANEU EN BICICLETA I MOLTES COSES MÉS!!!
dilluns, 25 de maig del 2020
CONFINAMENT 25-31 MAIG
SETMANA DEL 25 AL 29 DE MAIG
BON DIA FAMÍLIES!!
COM HA ANAT EL CAP DE SETMANA? HEU ANAT A PASSEJAR PER LA PLATJA?
LES PROPOSTES D'AQUESTA SETMANA SÓN PER PENSAR UNA ESTONETA:
1 - FEIM CONSCIENCIA SIL·LÀBICA
- COM HO FEIM?
- HEM DE COMPTAR LA QUANTITAT DE SÍL·LABES QUE TENEN AQUESTES PARAULES
PRIMER PICAREM ELS SONS I COMPTAREM QUANTS COPS HEM FET...FINALMENT AFERRAR UN GOMET O FAREM UN PUNTET PER CADA SÍL·LABA.
A casa també ho podem treballar amb els noms dels companys de classe o altres paraules.
2 - JUGAR EN FAMÍLIA AL JOC DE L'OCA DE LES FRUITES
- QUI NO HA JUGAT AL JOC DE L'OCA? QUI NO S'HA DIVERTIT SALTANT D'OCA A OCA? O TORNANT A COMENÇAR QUAN ESTAVA A PUNT D'ARRIBAR AL FINAL?
AQUEST REPTE ÉS PER ESTIMULAR ELS NINS I NINES A APRENDRE VOCABULARI REFERENT A FRUITES, A COMPTAR, CLASSIFICAR...
- NECESSITAM:
- UN DAU
- JUGADORS
- AQUEST TAULER
COM HO FEIM?
-COMENÇA EL JUGADOR QUE PRIMER TREU UN 6
-CADA CASELLA TÉ UN DIBUIX
-UN JUGADOR TIRA EL DAU I VA AVANÇANT SEGONS LA NUMERACIÓ
-DEPENENT DE LA CASELLA ON VAGI A PARAR, CADA VEGADA AVANÇARÀ, O RECULARÀ O QUEDARÀ ALGUNA VEGADA SENSE PODER MOURE
- GUANYA EL JUGADOR QUE ARRIBA PRIMER A LA DARRERA CASELLA
3- SEQÜÈNCIES TEMPORALS
- EL REPTE SERÀ RETALLAR, ORDENAR I ENUMERAR LES DIFERENTS SEQÜÈNCIES.
AIXÍ MATEIX AQUÍ TAMBÉ SEGUIM TREBALLANT EL LLENGUATGE ORAL I ESCRIT.
4- PLÀSTICA
- EL DARRER REPTE ÉS D'UN PINTOR ANOMENAT GIUSEPPE ARCIMBOLDO
ELS SEUS QUADRES ESTAN FETS AMB ELEMENTS DE LA NATURA COM FRUITES, VERDURES, FLORS O PLANTES...
ELL DIBUIXAVA CARES I COSSOS HUMANS AMB AQUESTS MATERIALS. NOLTROS INTENTAREM SER COM ELL.
FAREM UN RETRAT D'UN AMIC O AMIGA O D'UN FAMILIAR QUE ESTIMEM MOLT.
- COM HO FEIM?:
- RETALLAM FRUITES I VERDURES DELS CATÀLEGS DEL SUPERMERCAT I ELS AFERRAM FORMANT UNA CARA O FIGURA HUMANA..
- SI NO TENIU FOTOS TAMBÉ HO PODEU FER COL.LOCANT FRUITES I VERDURES REALS I FER POSTERIORMENT UNA FOTO.
MOLTS D'ÀNIMS QUE SEGUR HO PASSAREU MOLT BÉ!!!
dilluns, 18 de maig del 2020
CONFINAMENT 18-24 MAIG
BON DIA A TOTHOM !!!
VOLEU PASSAR UNA ESTONA DIVERTIDA?
AVUI LES LLETRES S'HAN DESBARATAT I VOLTROS LES HEU DE POSAR EN ORDRE.
SIMETRIA
COM HO FEIM? Aquest repte es farà amb pintura de dits casolana o tempera .
- AGAFA UN FULL
- ES DOBLEGA PER LA MEITAT
- EL COL·LOQUES UN ALTRE VEGADA PLA
- POSA PINTURA A UN COSTAT FENT UN DIBUIX.
- DOBLEGA EL PAPER I PRESIONA DAMUNT L'ALTRE COSTAT.
QUÈ HA PASSAT? MIRA EL DIBUIX.
SÓN IGUALS ELS DOS ESPAIS COSTATS?
MÀGIA!!!
Això també ho podem fer amb elements naturals: legos, fustes,etc.
EXPERIMENT CASOLÀ
-VOLCÀ D'ESPUMA DE COLORS
NECESSITES: -UNA SAFATA PER COL.LOCAR ELS POTS DE VIDRE.
- VINAGRE
- BICARBONAT
- SABÓ LÍQUID
- COLORANTS O TEMPERA LÍQUIDA
-PAPERETS DE COLORS ( confeti, papers retallats.. )
COM HO POTS FER?
A CADA POT HI POSES LA MEITAT DE VINAGRE
UNES GOTES DE COLORANT I HO MESCLES
DUES CULLERADES DE SABÓ LÍQUID
UNA CULLERADA DE BICARBONAT
AFEGEIX ELS PAPERETS
SORPRESA!!!
LLENGUATGE ORAL
- OBSERVA L'ANIMAL QUE MÉS T'HAGI AGRADAT I INVESTIGA COSES SOBRE LA SEVA VIDA (COM NEIX, ON VIU, QUE MENJA, COM ÉS, QUIN RENOU FA...)
ARA EL DIBUIXAM
ESPERO HO PASSEU MOLT BÉ AQUESTA SETMANA!!!
diumenge, 10 de maig del 2020
CONFINAMENT 11-17 DE MAIG
HOLA NINS I NINES !! COM ESTAU?
JA QUE LES AULES ESTAN BUIDES I SENSE ALUMNES VOS PROPOS UN NOU REPTE AMB UNA ACTIVITAT DE PLÀSTICA QUE ESPER VOS AGRADI MOLT. ÉS UN PINTOR MOLT CONEGUT, EN JOAN MIRÓ (AQUEST MES HAVÍEM D'ANAR A VEURE EL SEU TALLER). A PARTIR D'UN QUADRE SEU "EL JARDÍ" ENS CONVERTIREM EN PINTORS A CASA. CADA NIN I NINA INTENTARÀ PINTAR AQUEST QUADRE (Cada un a la seva manera).
PODEU UTILITZAR QUALSEVOL TIPUS DE MATERIAL: CERES, RETOLADORS, LLAPIS DE COLORS, PAPERS DE COLORS, MATERIAL DE CASA COM TAPS, CORDES, TELES FILS...
PRIMER DE TOT HEU D'OBSERVAR L'OBRA DURANT UNS MINUTS, I TREBALLAREM :
-EL COLOR (quants de colors veus?)
-LES FORMES (quines formes veus?)
-TEMA (que veus?)
ARA HEU D' INTENTAR SER PINTORS COM ELL
ACTIVITAT NÚMERO 2
MANUALITAT DIVERTIDA RELACIONADA AMB EL CICLE VITAL DE LES PLANTES.
- A UN TASSÓ O POT TRANSPARENT PLANTAREM LLAVORS ( LLENTIES O CIGRONS). LES PLANTES QUE CREIXIN SERAN ELS NOSTRES CABELLS.
NECESSITAM :
- TASSÓ O POT DE VIDRE TRANSPARENT
-TERRA O COTÓ
- LLAVORS
- AIGUA
DIBUIXA AL TASSÓ O AL POT LA TEVA CARA ( RETOLADORS, PINTURA..)
COM HO FEIM ?
- OMPLIR EL TASSÓ DE TERRA PER LA MEITAT.
- POSAM LES LLAVORS.
- POSAR MÉS TERRA PER TAPAR LES LLAVORS.
- PINTAR LA MEVA CARA AL TASSÓ.
- REGAR CADA DIA FINS QUE CREIXIN ELS CABELLS.
OBSERVAR CADA DIA EL CREIXEMENT DE LA PLANTA I CUIDAR-LA
ACTIVITAT NÚMERO 3
EXPRESSIÓ ORAL I ESCRITA.
FAREM UN CIRCUIT PER LA CASA AMB MOLTES GANES DE SUPERAR-HO I PASSAREM PER ESPAIS DIFERENTS. A CADA UN DELS ESPAIS HI HAURÀ UN REPTE.
- EL TEU DORMITORI: OBRI EL TEU ARMARI I AGAFA 10 PECES DE ROBA QUE T'AGRADIN I DESPRÉS LES CLASSIFIQUES PER COLORS, MIDES I FORMES.
- L' HABITACIÓ DELS PARES: CERCA OBJECTES QUE COMENCIN PER AQUESTES LLETRES: LL - C- S - B
- CUINA: PER XUPAR-SE ELS DITS. AMB ELS ULLS TAPATS TOCA I TASTA DIFERENTS ALIMENTS QUE T'HAN DONAT A PROVAR. INTENTA CLASSIFICAR-LOS PER: DOLÇOS, SALATS, ÀCIDS, AMARG...
- CALAIX DELS COBERTS: COMPTA QUANTES CULLERES, FORQUETES I GANIVETS HI HA DINS EL CALAIX. AL FINAL FAREM UNA SERIACIÓ AMB AQUESTS OBJECTES.
- BANY: ENSUMAR OLORS AGRADABLES I OLORS DESAGRADABLES.
- MENJADOR: POSAR UNA QUANTITAT D'OBJECTES DAMUNT LA TAULA, COMPTA-LES. ARA AMB ELS ULLS TAPATS O D'ESQUENA A LA TAULA, ANOMENA TOTS ELS OBJECTES QUE RECORDIS.
- PASSADÍS: ENS DESPLACEM REPTANT, RODANT, ARROSSEGANT, BOTANT A QUATRE PATES, FENT LA GRANOTA.......
ESPERO QUE HO PASSEU MOLT BÉ AQUESTA SETMANA.
I JA SABEU QUE M'ENCANTA REBRE FOTOS VOSTRES DELS REPTES, DEL QUE FEIS QUAN ANAU A PASSEJAR, DE JOCS QUE VOS INVENTAU...
diumenge, 3 de maig del 2020
CONFINAMENT 4-10 DE MAIG
HOLA NINS I NINES!
COM ESTEU? COM VAN AQUESTES PASSEJADES?
COM ESTEU? COM VAN AQUESTES PASSEJADES?
PROPOSTES PER AQUESTA SETMANA:
--A PARTIR DE LA DITA DEL MES DE MAIG VOS PROPÒS JUGAR AL JOC DE LES PARAULES QUE COMENCEN PER LES LLETRES M - A - I - G.
CONSISTEIX EN FER UN LLISTAT DE PARAULES A NIVELL D'EXPRESSIÓ ORAL I ESCRITA
--SUDOKUS 1- QUIN NÚMERO FALTA?
2- QUINA FIGURA FALTA?
--ACTIVITAT DE PLÀSTICA: AQUESTA SETMANA EXPERIMENTAREM AMB PINTURA DE DITS CASOLANA PER JUGAR I PODRÀS PREPARAR ELS COLORS QUE MÉS T'AGRADIN.
RECEPTA PER SI LA VOLEU FER A CASA.
NECESSITAM: 500 GR. DE FARINA
COLORANT NATURAL
5 o 6 CULLERADES DE SAL
1 o 2 CULLERADES D'OLI
1 O 2 CULLERADES DE SABÓ
AIGUA
ES MESCLEN A UN RECIPIENT TOTS ELS INGREDIENTS, EXCEPTE EL COLORANT, QUE DEPENDRÀ DEL COLOR QUE VOLEU FER. POSAM LA MESCLA DINS DIFERENTS RECIPIENTS (TASSONS,UNA OUERA...) I HI AFEGIM EL COLORANT ARA A JUGAR !!!!
--PROPOSTA DE MOVIMENT I COORDINACIÓ OCULOMANUAL. " SOM ELS CAVALLERS".
PROPOSAM ALS NINS I NINES QUE BALLIN AQUESTA CANÇÓ. ES VA MOVENT LA PART DEL COS QUE S'INDICA EN CADA MOMENT.
SOM, SOM , SOM ELS CAVALLERS.
I EL QUI NO SAP LA CANÇÓ
NO TÉ DRET A CARMANYOLA
I EL QUI NO SAP LA CANÇÓ
NO TÉ DRET A ALÇAR EL PORRÓ
ATENCIÓ CAVALLERS:LA MÀ DRETA ENTRA AMB ACCIÓ!
Quan hagin cantat la cançó amb la mà dreta alçada, repetim la dansa proposant diferents parts del cos:la mà esquerra, el peu dret, ......i tot el cos....
--FER UNA CONSTRUCCIÓ AMB OBJECTES QUE TENIU A CASA: CAIXES PETITES I GRANS, BOTELLES, BRICS, TELES.......A JUGAR I GAUDIR!!!!!
ESPERO QUE HO PASSEU BÉ
ESPERO QUE HO PASSEU BÉ
Subscriure's a:
Missatges (Atom)